La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta
durante il periodo estivo, attraverso azioni specifiche finalizzate a
ridurre il rischio di dispersione scolastica, promuovendo iniziative
per l’aggregazione, la socialità e la vita di gruppo degli alunni, e
per il loro benessere psico-fisico.
Le attività proposte sono intese come una combinazione dinamica
di conoscenze, abilità e atteggiamenti finalizzati allo sviluppo
della persona e delle relazioni interpersonali, l’inclusione sociale, il
potenziamento delle competenze per rafforzare il successo
formativo.
I percorsi di formazione proposti sono volti a:
– Sostenere la motivazione allo studio, attivando proposte
didattiche finalizzate alla riduzione della dispersione scolastica
anche attraverso attività motivazionali e di orientamento;
– Rafforzare le competenze chiave per l’apprendimento
permanente, in particolare potenziando
i livelli di base nella lingua italiana, nella lingua inglese, nelle
competenze digitali anche in un’ottica europea;
– Promuovere la dimensione relazionale nei processi di
insegnamento e apprendimento e il
benessere dello studente.
– Favorire e migliorare i processi di apprendimento attraverso
l’utilizzo di tecniche e strumenti
anche non formali e di metodologie didattiche innovative.
– Osservare e riconoscere, a partire dagli ecosistemi del proprio
territorio, le trasformazioni ambientali dovute agli interventi positivi
e negativi dell’uomo e delle tecnologie per individuare semplici
soluzioni.